علت مسمومیت دانشآموزان قم گاز آمونیاک نیست
تاریخ انتشار: ۱۸ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۰۴۸۳۲۲
وزیر آموزش و پرورش درباره حادثه مسمومیت دانشآموزان برخی مدارس قم توضیح داد.
یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در گفت وگو با خبرنگار اجتماعی ایران اکونومیست درباره حادثه مسمویت دانشآموزان در شهر قم اظهار کرد: گروهی در حال بررسی ماجرا هستند البته برخی به ما گفته بودند که علت حادثه گاز منو اکسیدکربن است و در اینباره از آتش نشانی، سوال پرسیدم که گفتند در برخی مدارس نشست گاز در موتورخانه وجود داشت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به اینکه اعلام کردیم وضعیت موتورخانه مدارس اصلاح شود، گفت: برخی دلایل مختلفی را برای این حادثه مطرح کردند که فرصتی برای بررسی داده شده است البته علت حادثه گاز آمونیاک نبوده است و از رئیس آتش نشانی قم هم دراینباره سوال پرسیدم که آن را رد کرد.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: برای اطمینان از وضعیت سلامت دانشآموزان مدارس قم دو روز تعطیل شد همچنین موتورخانه مدارس را ترمیم خواهیم کرد.
همچنین امروز احمد امیرآبادی فراهانی نماینده مردم قم در مجلس شورای اسلامی در جمع خبرنگاران درباره مسمومیت دانشآموزان مدارس قم گفت: مسمومیت دانشآموزان قم مشکوک است و همه دستگاههای امنیتی و انتظامی و بهداشت و درمان و مجموعه کلانتری و آتشنشانی پیگیر هستند که مبدأ این مسئله را پیدا کنند.
وی ادامه داد: با وجودی که چندین جلسه برگزار شده است اما هنوز نتوانستند علتی را برای اطلاعرسانی اعلام کنند و هنوز مبدأ این موضوع مشخص نشده است.
این عضو هیئت رییسه مجلس اضافه کرد: نظرات مختلفی بیان میشود؛ وزیر آموزش و پرورش به بنده گفت که موضوع درباره استنشاق گاز آمونیاک است و دیگری میگوید علت استنشاق دیاکسید کربن است که از سیستمهای گرمایشی مدارس است اما هنوز علت قطعی را به ما نگفتهاند.
امیرآبادی درباره اینکه آیا علت این اتفاق مسائل امنیتی است، اظهار کرد: ما از وزرای بهداشت و درمان و آموزش و پرورش و اطلاعات برای پاسخ به مجلس سؤال کردیم اما درباره بحثهای کلی، دستگاههای امنیتی و اطلاعاتی و درمانی استان جلسات مستمر دارند و پیگیری میکنند اما هنوز نتیجه قطعی بهدست نیامده است.
وی گفت: این اتفاق مشکوک است و دیروز برای هفتمین بار دانشآموزان در قم مسموم شدند.
منبع: خبرگزاری تسنیممنبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: مسمومیت دانش آموزان وزیر آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۰۴۸۳۲۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
استقبال وزیر آموزش و پرورش از طرح ابتکاری سند مراسم آغازین مدارس استان سمنان
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان، رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در پی ارسال طرح ابتکاری استان سمنان با عنوان «سند مراسم آغازین مدارس» از سوی سیدجمال وزیری مدیرکل آموزش و پرورش سمنان، آن را یک کار خوب و نمونه دانست و از حجتالاسلاموالمسلمین محمدحسین پورثانی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت خواست تا ضمن قدردانی از این اقدام شایسته، حتماً از آن بهعنوان یک کار خوب و نمونه در سایر استانها استفاده شود.
وزیری اظهار داشت: آیین رونمایی از طرح خلاق و ابتکاری سند اجرایی مراسم آغازین مدارس در راستای طرح فراگیر پرورشی و فرهنگی، همزمان با سفر یکروزه وزیر آموزش و پرورش به سمنان، دیار فرهنگ و ایمان برگزار شد.
وی افزود: این سند صرفا یک چارچوب و ساختار اجرایی مراسم آغازین مدارس است و مدیران با همراهی تمامی عوامل مدرسه اعم از دانشآموزان، کادر اجرایی و معلمان، متناسب با سن، جنسیت و مقطع تحصیلی، برنامهریزی و تدبیر لازم را برای عملیاتیساختن آن مد نظر قرار خواهند داد.
و پاسخگویی به نیازهای جدید تربیتی آنها، عنوان و تصریح کرد: در این سند، هر روزِ هفته با یک عنوان، مشخص شده؛ یعنی شنبه روز هویت ملی، عشق به میهن و احترام به پرچم، یکشنبه روز قرآن و نهجالبلاغه، دوشنبه روز سلامت روان و جسم(تربیت بدنی)، سهشنبه روز فرهنگی و هنری و چهارشنبه روز علمی و فناورانه، نامگذاری شده است.
گفتنی است، این طرح بهمنظور افزایش اثربخشی و مشارکت حداکثری دانشآموزان و مربیان در مراسم آغازین و همچنین تقویت و توسعه فعالیتهای تربیتی با نظر نخبگان، متربیان و مربیان مجرب در راستای ساحتهای ششگانه سند تحول بنیادین با رویکردی تحولی و متناسب با نیاز دانشآموزان تنظیم و تدوین شده است.
برای دسترسی سریع به تازهترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1902330